» Camilla Monaco “ZEROTRE – Che cosa
fanno i bambini al Nido ” (CD-Rom + guida pp. 24)
Prefazione di Clotilde Pontecorvo, Facoltà
di Psicologia 2, Università “Sapienza” Roma
» Edizioni Infantiae.Org™, Roma 2007 - Euro
18,50 + spese di spedizione - Presentazione
- SECONDA PARTE
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PARTE
» NOTA BENE: Il
cofanetto "ZEROTRE" verrà consegnato
a partire dal 20 dicembre 2007
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Per coloro che fossero interessati a maggiori informazioni su
"ZEROTRE Che cosa fanno i bambini al nido" scrivere
a: commerciale@infantiae.org
o contattare numeri mobili 329.7004539 - 3476069572
| In questa seconda
parte della newsletter ( PRIMA
PARTE CLICCA
QUI!) proponiamo alcuni esempi
di risorse multimediali, di cui “ZeroTre – Che
cosa fanno i bambini al Nido” fa largo uso
nella maggior parte delle aree tematiche che lo costituiscono.
Nello specifico, i linguaggi su cui si fonda l’impianto
multimediale del CD-Rom sono quello fotografico e quello
audiovisivo: le foto che ritraggono ambienti e persone,
le videoregistrazioni di spazi e interazioni e le interviste
audioregistrate alle educatrici hanno l’obiettivo
di permettere a chi naviga la risorsa di entrare
in maniera multidimensionale nel nido, per
“guardare con i propri occhi” e “sentire
con le proprie orecchie” quello che accade al suo
interno. Nella prima newsletter sono stati pubblicati diversi
esempi di fotografie tratti da alcune aree tematiche del
CD-Rom. In questa sede, invece, si intende proporre al lettore
la visione di due filmati e l’ascolto di un clip audio.
Come è evidente per chiunque decida
di “affacciarsi” all’interno di “ZeroTre”,
l’utilizzo della videocamera ha rappresentato uno
dei momenti fondamentali dell’intero progetto. In
particolare, la modalità video è stata utilizzata
per la realizzazione di tre tipologie di risorse multimediali:
i filmati che riproducono gli ambienti del nido, quelli
che riguardano gli attori sociali del servizio (bambini,
educatori, genitori, personale ausiliario) durante lo svolgimento
delle loro attività quotidiane e, infine, i cosiddetti
videotour. Come scrive Clotilde
Pontecorvo nella prefazione, si tratta di «una
visita guidata di un nido da parte di un singolo educatore
(Katiuscia Mari), per illustrare al ricercatore (o a chiunque
altro) tutti gli spazi, interni ed esterni del nido, e anche
le peculiarità degli arredi, degli oggetti presenti,
delle esposizioni, del loro uso previsto dagli educatori,
e quindi dell'organizzazione educativa preordinata».
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Il primo video che proponiamo
è stato selezionato all’interno dell’area tematica
4 (La gestione dei tempi) e in particolare nella
sezione in cui si descrive il momento dell’accoglienza dei
bambini nel servizio. Si tratta di un filmato della durata di
circa un minuto, in cui una bambina, accompagnata dalla madre
nella propria sezione (quella dei Piccoli), viene appunto “accolta”
da una delle educatrici. La scelta del video è stata dettata
dall’intenzione di far vedere e fa sentire, a chiunque fosse
interessato, uno dei momenti più delicati e significativi
della quotidianità al nido, ovvero il passaggio dalla vita
familiare a quella educativa.
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VIDEO : Accoglienza 2 (piccoli) CLICCA QUI!
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fine di favorire gli utenti privi di connessione ADSL gli estratti
video proposti in internet sono di bassa qualità.
Il secondo filmato è un esempio di videotour:
nello specifico, abbiamo scelto un video in cui l’educatrice
descrive uno degli angoli del nido, quello della “casetta”,
in cui i bambini hanno l’opportunità di istaurare
scambi e interazioni complesse e di costruire diverse tipologie
di gioco.
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VIDEO : Videotour (casetta) CLICCA QUI!
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fine di favorire gli utenti privi di connessione ADSL gli estratti
video proposti in internet sono di bassa qualità.
Infine, ai lettori di questa presentazione proponiamo di ascoltare
una risorsa audio, ossia uno dei 51 clip tratti
dalle interviste a sei educatrici di nido, che vengono presentati
all’interno dell’area tematica 8 del CD-Rom (L’intervista
alle educatrici: alcuni estratti significativi). In particolare,
il brano scelto appartiene alla sezione “Il ruolo
del Nido rispetto allo sviluppo del bambino” e
risponde alla seguente domanda da parte dell’intervistatore:
“Secondo lei, come si colloca il Nido rispetto allo sviluppo
dei bambini che lo frequentano (i.e. principali finalità
educative)?”
>> Vai al FILE
AUDIO: Novella 54 a. (sez. Medio-Grandi, Nido Carillon,
Spoleto) ascolta
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di riferimento
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» Titolo
"ZeroTre - Che cosa fanno i bambini al Nido"
- (Cd-rom + guida pp.24)
- di Camilla Monaco
- Prefazione di Clotilde Pontecorvo
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Spese di spedizione
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0,93 (*)
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= € 2,70
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= € 8,00
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bancario, c/c postale
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