(1) Gli spazi e i materiali per le attività di
lingua scritta nella Scuola dell'Infanzia
di Franca Rossi, Università degli Studi
di Perugia.
Lo spazio pensato per le attività
di lingua scritta - sia esso un angolo all’interno della sezione
oppure un'aula-laboratorio a disposizione di più sezioni
- deve permettere ai bambini una varietà di situazioni d'uso
della lingua scritta, di conseguenza deve essere uno spazio che
si caratterizza sia per la ricchezza dei materiali presenti, sia
per la competenza dell’insegnante nel riuscire a mettere in
atto nei bambini quei processi di ricerca sul significato del codice
alfabetico e sul significato dei testi scritti, che i bambini spontaneamente
mettono in atto nel contesto extrascolastico.
(2) "Dal nostro archivio". La newsletter di Infantiae.Org™
dal 2000 al 2003
"L’asilo nido di qualità: un servizio per
la bambina e il bambino" - Sezione Speciale "Infantiae
Nido" - anno 2001
a cura della Redazione di Infantiae.Org™
