» Buon Compleanno Clotilde! Giornate in onore di
Clotilde Pontecorvo
• 12 - 13 settembre 2006
Quali sono i principali temi della psicologia dell’ educazione
oggi in Italia ?
Ripercorrere la carriera scientifica di Clotilde Pontecorvo può
tradursi in una carrellata delle più importanti ricerche
sulla scuola e l’ educazione in genere. L’ impegno
scientifico si è saldato con quello didattico e politico
- istituzionale, Clotilde infatti ha contribuito al rinnovamento
dei curricoli scolastici in Italia, al formarsi di istituzioni
e scuole universitarie ed alla fondazione di riviste scientifiche.
Il seminario rappresenta l’occasione per ripercorrere questa
intensa attività sottolineandone il valore.
Contribuiranno diversi interlocutori che con Clotilde hanno interagito.
MODALITA’ DI ISCRIZIONE
Il pagamento di euro 10 dovrà essere effettuato con bonifico
bancario sul c/c n. 93-77 Banca di Roma, agenzia 153, intestato
al Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione,
coordinate bancarie ABI 03002, CAB 3371, IBAN-IT 16M0300203371000000009377,
B.I.C. BROMITR1153.
Nella causale indicare Nome, Cognome e la dicitura “Convegno
Dipartimento 38”.
Le commissioni bancarie sono a carico dei partecipanti. L’iscrizione
si intende perfezionata dopo l’invio tramite fax n. 06–
49917652 o
e-mail claudia.dimarco@uniroma1.it
del modulo d’iscrizione e della copia del bonifico
bancario o del mandato di pagamento.
SEGRETERIA ORGANIZZATIVA:
BARBARA CIAGLIA, GAIA MILETIC, MARCO PELLICCIARI, SARA PERRONE,
FILOMENA TARANTINO
- Facoltà di Psicologia - Dipartimento di Psicologia dei
Processi di Sviluppo e Socializzazione - Università "La
Sapienza", Roma.
Provincia di Roma Dipartimento di Psicologia Assessorato alle
dei Processi di Sviluppo e Politiche della Scuola Socializzazione.
PROGRAMMA
12-13 Settembre 2006 - AULA MAGNA CNR Piazzale Aldo Moro,
7 - Roma
12 Settembre
9.30 Saluti delle Autorità
- Rettore R. Guarini, Preside Psicologia 2 F. Avallone, On. M.
Bastico, Ass. D.Monteforte
10.00 Chi è Clotilde
- A. M. Ajello
10.30 Tavola rotonda. Costruire le istituzioni. Quale
ruolo per gli Universitari
- A. Cavalli, M. Coscia, E. De Grada, T. De Mauro, P. Lucisano,
M. Pellerey
11.30 Caffè
12.00 Lingua, Linguaggi, Comunicazione ( I parte)
La psicologia della scrittura tra ricerca e didattica.
- P. Boscolo
La costruzione del testo scritto
- C. Blanche Benveniste
Linguaggio e argomentazione
- M. Orsolini
13.30 Pranzo
14.30 Lingua, Linguaggi, Comunicazione (II parte)
Dai concetti al discorso
- C. Zucchermaglio
Le ricerche sulla lingua scritta:la collaborazione internazionale
- E. Ferreiro
Linguaggi in famiglia negli USA: un confronto internazionale
- E. Ochs
Linguaggi in famiglia in Svezia: un confronto internazionale
- K. Aronsson
16.30 Caffè
17.00 Musica e linguaggio
- A. Duranti
13 Settembre
9.30
Tavola rotonda.
Le riviste scientifiche: quale ruolo per la ricerca
- N. Dazzi, M. B. Ligorio, M. Michelini, G. Pinto, M. A. Pinto
10.30
La ricerca con e su la scuola: ieri e oggi (I parte)
Discutendo si impara: basic competencies a scuola
- A. M. Ajello
Insegnare scienza nella scuola elementare:
l’esperienza del GUS, le prospettive attuali
- P. Mazzoli
11.30 Caffè
12.00
La ricerca con e su la scuola (II parte)
Tra la scuola dell’infanzia e la scuola elementare
- F. Rossi
Innovare nella scuola secondaria
- L. Marchetti
Scuola-Città Pestalozzi
- G. Staccioli
13.30 Pranzo
14.30
La collaborazione scientifica a distanza: il caso di Chance
- M. Rossi Doria
Imparare oltre la scuola: prospettive attuali
- L. Resnick
16.30 Caffè
17.00
Formazione alla psicologia dell’apprendimento
- A. N. Perret-Clermont
Università e formazione degli insegnanti
- G. Luzzatto
