Interpretare una scritta (2)
di Margherita Orsolini e Cristina Maronato, Università
La Sapienza, Roma
Istruzioni
per l’uso |
Si
gioca con un gruppo. L’adulto spiega: la scritta
azzurra č il nome di una delle tre figure. Di quale?
Si puņ cominciare col chiedere ai bambini i nomi delle
3 figure (ad esempio, mago, indice, montagna). E poi
va lasciato il tempo di guardare e interpretare la
scritta. Anche in questo caso si incoraggia un confronto
di idee tra i bambini.
Il gioco vuole far scoprire ai bambini
che la lettera iniziale non basta per interpretare
una scritta. |
CA…
P…
U…
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delle lettere"
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