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Scoprire l'ambiente giocando

La pista indiana

A cura di Anna Maria Corona, Coordinatrice Pedagogica, Scuole dell’infanzia provinciali, Primo Circolo Didattico, Merano-Bolzano.

Materiali occorrenti
Nessuno
Spiegazioni
Il conduttore, “capo indiano”, invita i partecipanti a disporsi in fila indiana.
Il capo indiano avvia il gioco e invita colui che lo segue e tutti gli altri a compiere le azioni eseguite dal compagno che lo precede.
Il percorso deve essere svolto nel più completo silenzio.
Ad esempio, sfiora gli steli e le infiorescenze, abbraccia un tronco, tocca la corteccia, il muschio, i sassi, accarezza le foglie, tocca superfici umide asciutte, lisce ruvide, cammina su superfici diverse…
Al termine del percorso ci si ritrova in cerchio e ognuno è invitato a descrivere le proprie sensazioni.
Indicazioni didattiche
— La scelta del luogo condiziona e modifica il gioco.
— È importante la dimensione del silenzio per poter sentire la vita del bosco e avere la possibilità concentrare l’attenzione sulle proprie sensazioni.
— Il numero ridotto di partecipanti (per volta) favorisce un incontro più profondo con l’ambiente.
— Il gioco consente di affinare la percezione sensoriale (tatto udito, olfatto);
— Stimola la ricerca di termini.
età
dai 3 anni in poi
Numero partecipanti
10 giocatori per volta
Variabili
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» Indice generale di "Giocare con Infantiae.Org"™

 
   

  » Prodotto editoriale di riferimento

 

» Titolo
"PLAYWAY - Giocare per crescere"
-
(Cd-rom + guida pp.48)
- di Ilaria Baczynsky de Pukszyn e Barbara De Serio
- € 18,50 + spese di spedizione
- con pagamento anticipato la spedizione "base" è gratuita

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