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» Che cos'è la prosocialità? - Infantiae.Org™ n.257/2005

a cura di Beatrice Bramucci, Irre Marche

Due domande a Roberto Roche, direttore del Dipartimento di Psicologia dell’Università di Barcellona

Che cos’è la prosocialità? Esiste una differenza con l’altruismo?

“Quando in un rapporto fra due o più persone si pone l’attenzione sulle “motivazioni” di chi compie un’azione positiva nei confronti dell’altro, si parla di altruismo: quando invece si pensa agli “effetti” che quella azione esercita sugli altri, allora parliamo di prosocialità.
In realtà, quando si agisce positivamente nei confronti degli altri, bisogna evitare che si crei una sorta di dipendenza psicologica fra le due persone e chi è nel bisogno si senta schiacciato nella sua dignità. Anche con le buone intenzioni, a volte, possiamo correre il rischio di offendere chi riceve il nostro aiuto.
La prosocialità, ponendo al centro il beneficio dell’altro, raccoglie tutti i valori tipici dell’altruismo, ma vi aggiunge anche la ricerca della reciprocità e dell’unità.
E’ uno specifico termine psicologico, preferito a livello scientifico rispetto a quello di altruismo, e si riferisce all’analisi dei rapporti interpersonali, ma anche di situazioni più vaste come, ad esempio, i rapporti fra i gruppi o gli stati e i popoli”.

Che ruolo può giocare la prosocialità nella società ?


“Fondamentale è la presenza di esperienze di questo tipo nella scuola. Nel lavoro che da anni stiamo compiendo a livello educativo, abbiamo verificato che la scuola può efficacemente investire nella prosocialità, sia dando vita a momenti concreti fondati su di essa, sia attraverso la formazione specifica dei docenti.
Non si può però proporre tale nuovo modo di intendere le relazioni solo ai bambini o ai giovani; per questo abbiamo attivato, in collegamento con altre università, esperienze formative estese anche al mondo politico, sportivo e socio-economico”.


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» Titolo
"DAP - Discorso e apprendimento"
-
(Cd-rom + guida pp.48) - Progetto interuniversitario
- a cura di Clotilde Pontecorvo, Facoltà di Psicologia 2, Università "La Sapienza" Roma
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